随着生活水平日益提高，家长在开学季上面的花费越来越大。以往铅笔、橡皮、文具盒这些“开学老三样”早已落伍，苹果三件套等高配置，成了目前很多学生开学前的追求目标。
又到9月，我市“开学经济”情况如何？记者进行了走访。 小学生：要买就买品牌 8月29日一早，市民方女士在郭林路小学为女儿报了名，随后来到一家文具店里采购文具。在孩子身上花钱，方女士从没吝啬过，每年开学她都给孩子配备全新的文具，但这些已无法满足孩子的心理需要。 孩子非品牌不要，点名非要迪士尼书包、阿迪的运动服、耐克的运动鞋、苹果手机等。方女士苦恼不已，女儿小怜今年下半年上小学五年级，开学前夕，方女士为其配了一个千元手机，再加上新书包、新文具等，共花去了两千多元，但小怜却翘起小嘴，拒绝接受。一问才知，比她大一年级的表姐穿的、用的都是品牌货她也要。 家住桂泉小区的小杰，是小学六年级学生，全身穿的都是名牌，就连苹果手机、山地自行车都已配齐了。家长郑先生介绍，这些都是孩子的长辈们资助的，现在一家一个孩子，都是使劲的疼。“看见大人和同龄的人在用，他们也想要，拿他们没有办法，只得购买。”
据了解，孩子们受到广告冲击和同龄消费人群影响，消费观念正悄然改变。咸宁职院经济学教授方旭介绍，小孩子追求品牌化，家长不能一味满足，会使他们形成爱慕虚荣的心理，对其成长只有坏处没有好处。 中学生：不断升级换代 在市民张女士家客厅的墙上，贴着一张约定书，内容大致为：孩子进入班级前10名并保持良好表现，购买苹果手机；初中升高中考试，考入鄂高重点班，奖苹果平板电脑一台，考入鄂高，奖普通电脑一台…… “用孩子想要的苹果手机和电脑来激励他，也是没有办法中的办法。”
开学前夕，张女士为正在读初中的儿子制定了学习目标，但每个目标后面都有条件。虽然知道孩子为了物质化的东西去学习不好，但张女士坦言，试过做思想工作和其他办法，没什么用，这样与孩子约定后，发现还有点效果。“一提到苹果手机，孩子就两眼放光，说是有劲学习了。” 去年开学前，市民周鹏的表哥家的孩子一次性装备齐全。电子书、手机、平板电脑……“如果都买齐的话，起码得花两万多。”周鹏的儿子升初一，升学考试成绩不错，周鹏想在经济上奖励一下。随着人潮逛着电子产品店，虽然孩子的手机还能用，但还是决定先给他买个苹果5s。周鹏说，“孩子想要的苹果三件套，慢慢给他买。”
方旭表示，家长为了鼓励孩子努力读书，盲目迁就用物质化的东西鼓励孩子，孩子只能得到暂时的心理满足，家长应加强孩子责任感的培养，让孩子养成物尽其用的消费好习惯。 大学生：配制走向高端 小学生、中学生都崇尚高消费，大学生又如何？
据记者了解，目前，我市大学生消费已走入配制高端化。 在数码港、苹果专卖店等几家品牌经销商，记者了解到，开学前夕，大学新生成为了这里购买主力。每卖出6台ipad3中至少有4台是卖给了大学新生。一次性购齐“苹果三件套”的也很常见，其他高端智能手机等数码产品也成为大学生的新宠。 5000多元的苹果手机、近万元的苹果笔记本、6000多元的ipad3。小杰以610分升入天津大学，上学前夕，在他的强烈要求下，他想要的苹果配件都已到手。
家长刘先生表示，家庭收入不高，一年上万元的学费、生活费不说，升学时却还索要万元的高端配置，让家长很无奈。“一部手机就够家里人吃好几个月的，现在的大学生真是供不起。” 与刘先生持不同看法的朱女士则表示，如果别人家的孩子都有“苹果三件套”，自己孩子没有，那多丢脸啊！家里顶着压力也要给孩子配齐。
开学经济“高档”化和开学用品的“高大上”，伴随的是盲目消费、奢侈消费、超前消费、冲动消费和炫耀性消费等消费行为的轮番上演，方旭说，学生消费超“钱”化现象不利于学生身心健康成长。
