开学在即，购买新学期使用的文具是家长和学生的必修课。文具市场琳琅满目足以让购买者看花了眼，便宜的铅笔几毛钱一支，加个装饰价格就要翻上十倍，橡皮擦、文具盒也是如此。不少文具经销商把各种文具混搭销售，便宜的百元左右一套，贵的标价 300 多元。但有经销商表示，高档文具套餐销售遇冷。家长们在文具消费上有什么样的标准？
秀月小学的 3 年级学生家长齐女士近日兑现对孩子的承诺，孩子上学期成绩提高，就给他买一个价值近百元的文具盒。这个文具盒有 3 层，内置功能十余种，孩子拿到后爱不释手，但是不到两天，文具盒里的钻笔刀就不好用了。与以往遭遇伪劣产品的态度不同，齐女士没有找商家退换，反而觉得这个文具盒坏得越快越好，因为她实在担心孩子上课时分心，把文具当玩具打发时间。
“其实，我一直拒绝给孩子用花哨的文具，从最开始，我就选择最普通的 HB 铅笔，文具盒也选择结实耐用的铁制铅笔盒。”齐女士说，“如果不是孩子提出把文具盒作为成绩提高的奖励，我决不会给他买这个。”
李先生的孩子上二年级，现在用的多功能文具盒是奶奶给买的，对此，李先生表示自己很无奈。“除了书包，每个学期花在文具上的钱不会超过 100 元。”东北路 3 年级小学生家长任女士告诉记者，花哨的文具通通被她拒绝。她也看过不少文具套餐，但作为低年级小学生的家长，她始终认为孩子的铅笔用顺畅就好，橡皮能擦干净就行，不喜欢花哨的文具。
提到高档文具套餐，家长宋女士称孩子上一年级时亲戚送了一套，多少钱不知道，但里面的文具挺花哨的，连橡皮都是米奇造型的，可实用性一般，不如白色的大橡皮方便。“里面连圆规都有，得在家里放好几年。”宋女士说。
IOS 点评：最近互联网设计流行简约风格，相信这一审美观点不久也将会在办公文具行业风靡。目前，众多厂商为了追求所谓“创新设计”和“功能设计”，在文具产品(尤其是学生文具产品)上做足了表面功夫，整合进去了大量庞杂功能，设计了精美、高档的外观。但如此精美外观、庞杂功能之下，依然掩盖不去产品质量不过硬，耐用度不够久，产品使用功能欠缺等致命弱点。而最终消费者经历一个短暂的感性消费之后会逐步走向理性消费，这时此类“创新”产品反而适得其反，不仅对产品自身产生不良影响，甚至对整个产品生产公司或经销产业连都会与负面作用。
产品设计是一个曲折前行的历程，由满足功能性使用到满足审美和精神附属目的，再到满足功能性使用，然后依次不断循环。产品设计师才能在这个不断循环的过程中把握用户的最终需求，在功能性和审美与精神附属上找到一个平衡，完善产品设计。如果仅仅偏重于其中某一个方面，在消费市场上，尤其是学生文具消费市场上都会遇到挫折。
这方面国内的实例不胜枚举，晨光的新品就是个中最典型的一个。
